Un viaje de colores

Hoy nos encontramos en la selva, y dentro de nuestra expedición nos surgió una gran duda, ¿Cómo toman agua las plantas? Acompáñanos junto con Crocki a descubrir el fenómeno de la capilaridad No olvides visitar el blog de m…

Expandiendo raíces

El día de hoy veremos un poco del proceso de trasplantación de mis plantas, ya que necesitan más espacio para seguir creciendo.      Hasta el momento tenemos, Dalias, Pepinos, Lechugas, Girasoles, No me olvides.      Todas…

¿Se puede ver el sonido?

Alguna vez te has preguntado ¿Se puede ver el sonido?, ¿Cuándo hablas, se ve algo?,  o ¿has sentido las vibraciones de su voz?      Pues el día de hoy realizaremos un experimento que nos hará darnos cuenta que podemo…

Conflicto cognitivo

Después  de dar lectura al cápitulo "SOMBRAS E IMÁGENES: EXPLICITACIÓN Y CONFRONTACIÓN DE PRECONCEPCIONES" ( Gellon, G., Feher, E. R., & Furman, M. (2005).  La ciencia en el aula  (1a ed.). Paidós.) , …

Colores que huyen

¿Has visto a los insectos que flotan en el agua?, ¿Qué hacen?, ¿por qué no se hunden?       Con los siguientes materiales, vamos a realizar un experimento que nos va a ayudar a explicar este fenómeno. Colorantes para alime…

Cada vez más grandes y fuertes

🌱 PROCESO DE CRECIMIENTO  🌱

¿Por qué nos debemos lavar las manos?

En estos tiempos, lo que mas hacemos es lavarnos las manos, pero... ¿Sabes por qué lo hacemos?     Pues con este experimento lo averiguaremos, para eso necesitamos los siguientes materiales: Un plato blanco 🍽️ Pimienta  🧂 …

¿Se podrá inflar?

¿Crees que es posible inflar un globo sin soplarle? Pues hoy lo vamos a comprobar, con un experimento Los materiales son: Un globo.  🎈 3 cucharaditas de bicarbonato sódico. 🥄 Medio vaso de vinagre. 🥃 Botella de plástico de me…

Experimentación con animales

Con base en el capitulo 11 del libro "La ciencia en el aula" realicé esta infografía con el fin de concientizar sobre la experimentación y maltrato animal

¿Cómo destacar el aspecto empírico de la ciencia en Preescolar?

Gellon, G., Feher, E. R., & Furman, M. (2005).  La ciencia en el aula  (1a ed.). Paidós.

La ciencia en el aula

UNA EDUCACIÓN CENTRADA EN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓNDE LAS IDEAS CIENTÍFICAS      La educación en ciencias en el nivel medio ha girado tradicionalmente en torno a un programa de contenidos “canónicos” impartidos en clases teóri…

¡YA SON 3 MESES!

Oficialmente cumplimos 3 meses, y aunque varias de nuestras plantitas, fueron sembradas también, hoy celebran con  nosotros este gran logro.      Acompáñame a ver el crecimiento que ha tenido nuestro pequeño huerto.

¿Cómo destacar el aspecto abstracto de la ciencia en Preescolar?

Semana lluviosa

Estamos a casi nada de cumplir 3 meses y así es como se ven nuestras plantitas

Modelos científicos en Preescolar

IDEAS INVENTADAS  CONCEPTOS Y ESQUEMAS CONCEPTUALES • Los conceptos pueden definirse como ideas útiles porque nos permiten ordenar nuestras experiencias y sintetizarlas. LOS MODELOS TEÓRICOS: UN EJEMPLO • Mediante el uso d…

¡Hagamos una Lampara de lava!

“Son como el agua y el aceite”, es una frase que seguramente has escuchado, pero ¿conoces sus orígenes científicos? Sigue estos pasos y los descubrirás. Para este experimento necesitarás: ✔Agua ✔Un envase de plástico de medi…

Importancia de conocer el mundo natural

Puntos importantes de la plática "Importancia de conocer el mundo natural"

Dulce arcoíris

Hola todos, el día de hoy haremos un experimento muy dulce y de muchos colores. Para eso vamos a necesitar los siguientes materiales: Procedimiento Acomoda los caramelos en el borde del plato. Puedes ordenarlos creando lo…

Día de los océanos

En el marco del día mundial de los océanos, creamos este video con el fin de concientizar a la gente sobre la contaminación de ellos. En el video podrás encontrar: ¿Por qué se celebra? Conoce Al Fitoplancton: Lema para 2021:…

Pequeños GRANDES cambios

De mi nueva siembra, los primeros en brotar, son los pinceles, en algunos ya se pueden ver sus hojitas real…

¿Cómo destacar el aspecto metodológico de la ciencia en Preescolar?

Método científico en preescolar

GAJES DEL OFICIO EL ASPECTO METODOLÓGICO DE LA CIENCIA           Lo que tradicionalmente se denomina “método científico” supone una serie ordenada de pasos para ir encontrando respuestas consistentes a preguntas bien plante…

¿Cómo van mis plantitas?

Después de 2 semanas, así se van viendo mis plantitas, unas ya están muy grandes y otras, apenas están naciendo.🌱      Ha sido un proceso muy bonito y entretenido, sin duda alguna, las plantitas te hacen feliz. 💖

Lluvia de colores

¿Alguna vez te preguntaste por qué llueve? Pues este experimento es para ti Para esto mi compañera Cristina Reyes y yo realizamos  esta explicación del experimento en la plataforma Genially,  como parte del Taller "Softwar…